CALA MONTJOI

Bon dia famílies!!!

Primeres notícies des de Cala Montjoi 2013!!!

El viatge d’ahir va anar molt i molt bé. Vam parar a esmorzar a l’alçada de Girona i cap a les 12 ja érem al Port de Roses on vam iniciar el serpentejant camí fins Cala Montjoi.

Entrada als bungalows, reconeixement de l’entorn, dinada lliure i... Inici de les activitats!!! Ahir tarda, canoa, volley, tennis platja i jocs i bany a la cala. Tot banyat amb un sol espatarrant i una companyia immillorable. En acabar, dutxa calentona i cap a sopar.

A la nit, uns grups van participar d’una gimcana pirata i els altres... Baixada per la tirolina!!! Ufff, quines descarregades d’adrenalina!!! Ens hi vam tirar tots, una passada!

Ja ben entrada la mitja nit, tots cap  al cau i sí, encara que sembli mentida, hem dormit tots molt bé i molt tranquils...!

Avui matí, un bon esmorzar i ja hem començat les activitats. De moment no us en diem res i ben aviat us en passem nous informes i noves fotografies.

Sense pressió eh, però agrairem QUALSEVOL tipus de missatge i/o comentari!!!

Una forta abraçada!

FRANCESC, JAVI i MARTA

CERTAMEN DE LECTURA EN VEU ALTA

Bon cap de setmana!!!

Avui 10 de maig, l'escola Nostra Llar ha participat als quarts de final del Certamen de Lectura en Veu Alta que organitza Enciclopèdia Catalana juntament amb el Departament d'Ensenyament.
Hi ha diferents categories, els grumets vermells, amb alumnes de cicle Mitjà de Primària, els grumets verds, amb alumnes de cicle Superior, i unes categories superiors per alumnes d'ESO.

Aquest matí a 2/4 de 10 han convocat als alumnes que s'han classificat de cada escola participant, al Casal Pere Quart de la nostra ciutat, i s'hi han realitzat, com ja hem dit, els quarts de final!
De l'escola hi ha participat l'Aina de 4t, com a grumet vermell i la Berta de 6è, com a grumet verd. Els han acompanyat per donar suport, l'Enric de 4t i la Noa de 6è, que van ser els alumnes que van quedar segons de la classificació que ja havíem fet fa dies a l'escola.
Tan elles com els seus contrincants han llegit poemes de la Joana Raspall amb una gran qualitat i bona dicció, però, després que el jurat s'hagi reunit a deliberar, ha arribat el gran moment on ens han comunicat que la Berta de 6è era la classificada per passar a semifinals a Barcelona!!!

Tots ens hem posat contentíssims i és que no és per menys!! Quins nervis que ens han entrat però, caldrà preparar-ho molt i molt bé!
A tots els participants d'avui els han regalat un llibre, una samarreta i un diploma i han felicitat  tothom per l'interès, dedicació i esforç a llegir amb aquesta llengua tan nostra!!!

Aquí us adjuntem un parell de fotografies! Esperem els vostres ànims de cara a la pròxima classificació!

Moltes felicitats BERTA i gràcies a l'Aina per la seva boníssima lectura i als grans acompanyants, la Noa i l'Enric!

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

El dia 7 i 8 de maig, vam fer les competències bàsiques.

Ens vam enfrontar a les proves que ens posa la Generalitat, són obligatòries i no són gaire difícils, però no es pot baixar la guàrdia.

N’hi ha quatre disciplines; català, castellà, matemàtiques i anglès.

Les de català consten d’una expressió escrita, un dictat i dues comprensions lectores. Igual que les de castellà.

Les proves de matemàtiques consten d’un gran dossier ple d’exercicis, per exemple: problemes, angles, àrees, operacions.

Les proves d’anglès consisteixen en: dues comprensions lectores, un listening i una expressió escrita.

L’objectiu és saber el nivell que tenen els alumnes a CATALUNYA.

Els alumnes de sisè vam opinar que les competències bàsiques havien estat bastant fàcils...

Va venir una professora, que es deia Doris, per vigilar-nos (encara que la Marta i el Javi també hi eren) i ens va tranquil.litzar molt. 

Ara a veure com aniran les correccions que ens facin... Ho sabrem tot a final de curs!

De moment podem dir que... FEINA FETA!!!

Alumnes de 6è A i B

FOTOS, ARA SÍ!!

Benvolguts seguidors del bloc de sisè,

Aquest missatge d'avui és per convidar-vos a visitar algunes de les fotos que anem pujant. Després d'uns dies on els links no funcionaven, ara ja estan arreglats. 

Encèfals de xai
Flors de primavera
Edificis
Ràdio Sabadell
Hort 1
Hort 2
Sortida al Poble Espanyol
Experimentàlia
La cèl·lula
Totes les fotos de sisè

Esperem que us agradin,
Marta i Javi.

ENTREVISTA A LA LAURA BLANCO

He fet una entrevista a la Laura Blanco, directora de l'escola Nostra Llar.

1- T'agrada l'escola?
M'encanta.

2- Com et vas decidir a ensenyar art als nens?
M'agraden molt els nens i fer art.

3- Quin és el teu art preferit?
Contemporani i la il·lustració.

4- Has visitat molts museus?
Molts, molts, molts del món.

5- Tu has fet alguna obra d'art?
Sí.

MESUREM LA COLLITA

Avui dia 18 de febrer hem baixat a l’hort. A part de treure males herbes i de regar les pastanagues i els enciams també hem buidat els llimacs dels pots de cervesa. Hem reomplert els pots de vidre.

Després hem mesurat els enciams (el més gran fa 34 cm i el més petit en fa 8). La planta de pastanaga més alta fa 30 cm. Aquesta està a la parcel·la de cinquè ja que “algú” va desviar llavors cap a aquesta parada J  

FESTA DE L'EXPRESSIÓ

La festa de l’expressió va ser molt completa.

Tot va començar dijous gras. Vam fer un esmorzar conjunt amb tots els companys i mestres de l’escola. Vam portar coca de llardons, botifarra, truites, etc.

Divendres teníem preparats uns tallers muntats per la Colla de Grans. Hi havia quatre tallers: karaoke per cantar, gestos, creació de complements i maquillatge de cares. Els tallers van ser molt divertits, motivadors i dinàmics. Ens ho vam passar molt bé!

Per la tarda va arribar l’hora de l’escenari boig i va ser genial perquè hi havia actuacions divertidíssimes. Van haver-hi balls, petites actuacions de teatre, cançons, instruments i mímica.

Una cosa a destacar va ser que els mestres van preparar-se una actuació disfressats d’esportistes.

Fins l’any vinent... a no, que no hi serem! Mireu totes les fotos.

Alejandro, Harrison, Albert, Javi & Co.

DROGUES, PARLEM-NE...!

De nou per aquí, seguidors!
Avui dia 5 de febrer, els alumnes de 6è de l’escola, hem anat a una exposició de l’obra social de La Caixa, situada al Passeig de la plaça Major de la nostra ciutat, sobre el tema de les drogues.

Aprofitant que estem estudiant el sistema nerviós, el Javi, el nostre profe de Medi Natural, ens va proposar d’anar-hi. Nosaltres vam estar encantats, és clar!

Un cop allà, una noia molt atenta, la Mònica, ens ha guiat al llarg de la visita, tot explicant-nos com afecten les drogues al sistema nerviós i tots els accidents i conseqüències que es deriven pel fet de prendre’n. Ha estat una manera divertida i interessant d’aprendre, ja que hem vist alguns vídeos amb efectes secundaris i reaccions de les persones a les drogues.

La visita s’ha acabat amb una presa de consciència que som nosaltres qui decidim sobre aquest tema. Cal anar amb compte i no ens hem de deixar influenciar per modes o pel que fan els altres. Tenim nosaltres el dret a decidir!

Blocaires, l’exposició estarà oberta amb entrada lliure fins al 3 de març. Us animem a que la visiteu!

(Expliquem l’anècdota, del pobre Gerard, que ha tingut una baixada de pressió, i l’han hagut d’atendre els del servei de la Creu Roja. Recupera’t, Gerard!)

ALUMNES DE 6è B

FRANKENSTEIN!

Last month we went to the gym all the “Colla de Grans” to watch Frankenstein’s show.

It was an interactive show and participated 6 or 7 students.

The actors were from Germany, Australia and Ireland. They spoke native English.

Now we are going to write a short summary about the play:

Henry Frankenstein is a crazy medicine doctor. He works with his assistant Fritz in a secret project. It’s about a Monster creation.

He has a girlfriend called Elizabeth. Elizabeth loves Dr. Frankenstein but he doesn’t love her.

One day in the laboratory she discovers Dr. Frankenstein’s project and she gets scared. 

Dr. Frankenstein gets an idea! It consists on dressing the monster up as the…

It was the funniest show of this year!

TORNEM A ESTAR ACTIUS!

Després d'uns dies d'inactivitat, tornem amb piles carregades per informar del que passa a les aules de 6è!!!
Bon any a tots,  seguidors!!!
JAVI I MARTA

PLANTEM!!!

A l’hort de l’escola hem plantat pastanagues i enciams. Abans de plantar hem fet aquest procés:

1-    Primer de tot hem arrencat les males herbes que hi havia per la terra.

2-    Aleshores hem airejat la terra perquè hi entressin els nutrients, l’oxigen, etc.

3-    Hem mesurat l’espai necessari per plantar les pastanagues i els enciams.

4-    Hem utilitzat l’eina per plantar i per fer forats a la terra on hi posarem les verdures (llavors i planter).

5-    Un cop ja plantades les llavors les hem tapat amb molta cura.

6-    Ja tapades, hem omplert les regadores d’aigua i hem regat la terra vigilant de no ofegar-les.

I JA TENIM LES VERDURES PLANTADES!!!!!!!!!!!

ESPEREM QUE QUEDIN BONÍSSIMES!!!!!!!!!!!!!!!!

EXTREU EL TEU ADN

Bon dia blocaires, dimecres dia 21 de novembre, ens va venir a visitar el Dani Jiménez per fer-nos un taller anomenat: EXTREU EL TEU ADN.

Ens va donar una bossa on hi havia una bata, un pot (per fer proves), dos potets (falcons) i dos pots arrodonits (un d’ells dividit en tres parts).

Primerament vam fer servir el gota a gota amb un sabó especialitzat per aquest taller.

Però abans ens van fer glopejar aigua destil·lada, que extreia les nostres cèl·lules vocals. Vam extreure l’ADN de la nostra boca gràcies a aquest sabó barrejat amb sal. Després vam deixar reposar el pot amb el nostre ADN.

Vam agafar un altre pot que al principi l’havíem omplert amb substàncies.

El Dani Jiménez ens va posar un gel a -80 graus, que va provocar que sortís espuma del pot.

I així vam acabar!! Ens ho vam passar molt bé i ens agradaria tornar-ho a repetir.

VÍDEOS AGENDA 21

Dijous 22 de novembre, passades les 9 del matí, vam anar a l’auditori del casal Pere Quart a veure un vídeo de tres capítols sobre el projecte de sostenibilitat de Sabadell, que anomenem Agenda 21. Els vídeos estaven protagonitzats per escoles de Sabadell (Enric Casasses, Sagrada Família, Joanot Alisanda, Creu Alta, Xaloc, Sant Nicolau, Can Llong, Teresa Claramunt i Nostra Llar). Un tractava sobre l’energia, l’altre de l’hort escolar i l’altre de la reutilització del materials.

Agenda 21: Treballem l'hort escolar from ESDi on Vimeo.

ENTREVISTA A LA MARIA!

La Maria és de la classe petita. Jo hi vaig una miqueta cada dia i allà jugo a l’ordinador  i faig molta feina.

La Maria és guapa i carinyosa i a mi m’estima molt. Avui li faré una entrevista.

1. Maria, t’agrada la teva feina?

Sí, m’agrada molt.

    

2. Maria, com que sé que vius a Barcelona, t’agrada la teva ciutat?

Si m’agrada força tot i que de vegades, tanta gent i soroll m’atabala una mica.

   

3. Quines coses t’agraden de la teva feina?

M’agrada ajudar els nens de la classe petita i veure’ls feliços.

4. Creus que sóc molt treballador?

Crec que sí, que ets molt treballador i a més ho fas molt bé.

Gràcies, t’estimo molt!

I A CATALÀ... FEM AUQUES!!!

Bon di a a tothom!

Aquestes darreres setmanes a les classes d'Expressió Escrita hem estat treballant una tipologia textual que s'inclou dins del gran gènere de la poesia, l'AUCA.

En aquesta ocasió, els alumnes de 6è han treballat amb parelles, cosa que té certes avantatges i certs inconvenients, ells mateixos us ho poden explicar.

Se'ls va presentar un model d'auca i vam estar parlant sobre com i sobre què es pot parlar dins d'una auca. Un cop cada parella va escollir-ne el tema, es van posar a treballar-hi de valent.

Aquesta setmana hi ha hagut les presentacions dels treballs realitzats i com a mestra, només puc dir que són una autèntica meravella. S'hi han esforçat molt, tant en aspectes de contingut, com d'acabat i avui, estimats seguidors del bloc, us en presento els resultats.

Avui m'he pres la oportunitat de signar jo mateixa aquesta entrada però és que no volia deixar passar aquesta oportunitat de felicitar a tots els i les alumnes de 6è i animar-los a seguir esforçant-se i il.lusionant-se  tant en la feina d'ESCRIURE. 

Endavant!

Marta Pont

Blocaires, ara espero llegir els vostres comentaris eh! (Per part d'alumnes poden ser valoracions, anècdotes del procés de treball, conclusions... I per la resta, què us han semblat?)